Per le classi quarte della Scuola Primaria il mese di ottobre è stato intenso sia come esperienze che come attività didattica.

Dopo avere frequentato nella prima settimana sia il laboratorio di Bergamo Scienze che l’esperienza del tunnel sensoriale presso il parco Rotondo di Nembro, ho pensato di unire due grandi tematiche, la luce e il buio, per intraprendere un percorso didattico. Le classi hanno lavorato su due domande da loro formulate e scelte: per una classe “A COSA SERVE LA LUCE? “e per l’altra classe “PERCHÉ C’È LA LUCE?”

Suddivisi in gruppetti gli alunni hanno creato su fogli A3 delle semplici mappe o schemi; hanno unito le conoscenze pregresse con le esperienze vissute, hanno cooperato suddividendosi i compiti con un risultato semplice, ma efficace, collaborando e organizzandosi con alta motivazione.